
联系人: 深圳大学
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习困难现象以及自杀问题,已经成为很多家庭和学校急需解决的关键痛点。从个体角度出发,心理健康问题的根源所在是心理韧性,也是进行干预的最佳靶点。本项目基于手机/平板(APP、小程序)平台,以认知/情绪训练 (包括游戏)为主要干预内容,以可穿戴形态(采集外周生理和脑功能数据)手环和耳机为辅,由此实现移动自助服务,对心理韧性开展个性化、自适应干预,项目后期将投入机器人形态,增强趣味性和交互性,实现对个体的陪伴式成长。
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