[00070901]兰白试验区统计监测评价平台建设

一、课题来源与背景 （一）课题来源 “兰白试验区统计监测评价平台”项目是甘肃省2017年度中央引导地方科技发展专项资金项目,是地方重点建设的专业性技术创新平台。 （二）立项背景 自兰白科技创新改革试验区组建多来,在营造良好政策环境、加强人才引进力度、组建技术创新驱动资金、组织各类重大产业项目、建成各类重大科技创新平台等方面取得显著成效,具备了建设国家自主创新示范区的基础和能力。为落实省委书记林铎同志在2017年4月18日调研科技创新工作时“做强兰白科技创新改革试验区这个龙头,促进形成全省整体推进、次第跟进的创新驱动发展格局”的讲话精神,围绕《兰白科技创新改革试验区发展规划》《甘肃省支持科技创新若干措施》以及《甘肃省科技服务业区域试点工作实施方案》,完成“建设面向区域产业集群的科技服务平台”的试点任务。 二、主要论点与论据 1．推动了兰白试验区统计监测评价活动的制度化。通过多方协作创造性的建立了兰白试验区统计调查和监测评价制度体系,实现了依法统计,确保了统计调查数据质量。立足兰白试验区的创新发展,完成了兰白试验区2017年度、半年度的统计调查工作,形成《兰白科技创新改革试验区统计调查报告（2017）》《兰白科技创新改革试验区调研报告（2017）》《兰白科技创新改革试验区跟踪评估报告（2017）》等报告。 2．提升了科技评价监测重点实验室的科研能力。完成《甘肃省科技创新政策工作情况总结评估报告》《甘肃省“十三五”科技创新规划》执行情况中期评估、《甘肃省科技进步评价报告》等3个决策咨询报告。建立了基于国研数据的科技统计分析与评价监测平台。开展了一系列扎实有效的学术交流与合作;与科技部科技评估中心联合共建重点实验室;成为国家科技评估标准化工作委员会常务理事单位。 3．加强了“科技领军人才创新驱动中心（甘肃）”建设。通过开展了“高端人才甘肃行”、“高端人才陇南市康县行”等专题授课活动和对接活动2次,完成《甘肃省科技人才发展调研报告》。 4．加大了创新人才培养和培训力度。项目实施期间,培养创新服务人才6名,派送学科带头人、科研骨干参加全国各类科技创新培训会议40余人次,开展多样化科技人才、创新创业人才的服务和科技统计培训等,培训各类人才近200人。 5．开展了较高层次的科技决策与咨询服务。围绕促进创新资源集聚、推动产学研结合向更高层次发展,开展前瞻性的深度研究。完成了《甘肃省科技人才调研报告》《人才,创新发展的关键》等10多篇决策咨询报告。 三、创见与创新 1．项目通过多方协作创造性的建立了兰白试验区统计调查和监测评价制度体系,立足兰白试验区的创新发展,开展了一系列的统计调查、监测评价工作,为兰州白银国家自主创新示范区的创建做出了贡献。 2．项目的实施加快推动了科技部“科技领军人才创新驱动中心（甘肃）”在兰州设立,成为甘肃省首个启动运行的人才驱动中心,开展高端人才甘肃行等系列活动,为区域创新驱动发展提供了重要的人才保障。 3．依托项目搭建的基于国研数据的科技统计分析与评价监测平台提高了科技计划项目评估的工作效率,实现了科技管理部门评估管理的数字化、科学化及网络化。 四、社会经济效益 项目在建立兰白试验区统计调查制度、科技评价监测重点实验室建设、构建有效的试验区评价体系、开展积极的人才发展研究等方面,取得了明显的进展,完成了系列决策咨询报告,形成了一批有意义的研究成果,明显提升了决策咨询服务能力,为相关部门的决策提供了多层次、多渠道的政策建议与强有力的信息支撑,为精准支撑兰白试验区建设提供了良好的基础数据支撑和服务,为推动全省科技创新与进步提供强有力的决策支撑。 五、取得成果及存在的问题 （一）取得成果及成果应用情况 1．联合甘肃省统计学会、科技部科技评估中心协作建立兰白试验区统计监测评价制度体系。 2．完成了甘肃省科技创新政策评估、甘肃省科技进步监测评价等重大评估评价工作,扩大了重点实验室的决策影响力和科研实力,推动了实验室建设成为西北地区的高端科技创新智库。 3．建立了高效、集成的科技数据共享平台。通过项目实施,建立了基于国研数据的科技统计分析与评价监测平台。 4．锻炼和培养了一支评价监测人才队伍,通过“送出去”、“引进来”等多种途径,培养了一批人才。开展了多样化科技人才、创新创业人才的服务和培训活动,召开了科技统计培训会、人才对接会等。 5．搭建企业与人才精准对接的快捷平台。围绕企业战略需求和发展方向,开展“定点式”对接服务,为企业与人才精准对接搭建快捷平台。形成《甘肃省科技人才发展调研报告》《专家把脉,筑起人才“蓄水池”》《种梧桐引凤凰》等系列科技决策参考研究成果。 （二）存在的问题 项目实施过程中面临的主要难题是应用软件的采购问题。由于大型应用软件系统的采购周期较长,中间环节不可控因素较多,部分应用软件需要进行个性化定制,对接、磋商的时间相对较长,导致平台建设进程相对较缓。